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关于高校声乐教学中“翻转课堂”教学模式的几点思考
被引量:
3
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摘要
"翻转课堂"是基于互联网技术的新型课程教学模式。它是通过学生自主学习的方式获得知识的,它的出现为大学生获得知识和信息提供了很多便捷,为高校声乐教育提供了新的教学思路和教学模式。本文从声乐教学角度出发,探讨了在高校声乐教学中引入"翻转课堂"的益处及可行性。
作者
祁祎
机构地区
长治学院
出处
《戏剧之家》
2018年第20期168-169,共2页
Home Drama
关键词
翻转课堂
教学模式
声乐教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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