独立学院科技竞赛创新人才培养模式研究

目前,大多数高校的专业培养目标几乎是相同的,对人才的定位也比较单一,这种共性化的教育不利于培养高素质的应用型创新人才。科技竞赛为深化教学改革、培养学生创新能力提供了有效途径。以独立学院为例,深入分析大学生科技竞赛在高校实践教学体系中的建设与运行机制,探索和实践基于科技竞赛平台的创新应用型本科人才培养途径。