项目教学法在高职翻转课堂中的应用研究——以《统计技术》课程为例

以实际应用为目的,学生通过完成特定的教学项目来获取知识、提升能力的教学方法被称为项目教学法。"翻转课堂"则是一种新兴的教学模式。所以,将项目教学法应用到翻转课堂中,设计了项目教学法的翻转课堂教学模式;同时,以《统计技术》课程为例,通过实际行动对该模式进行应用研究。结果显示,项目教学法和翻转课堂在教学过程中的融合真正体现了"以学生为中心"的教学思想,显著提升了学生的课堂学习效果。