摘要
2018年4月18日,央视《新闻联播》以专题形式对慕课进行了报道。慕课作为一种互联网新型教育模式,线上、线下相结合的混合式教学改革备受欢迎。众所周知,慕课、混合式教学、翻转课堂等以其创新的授课方式、多样丰富的课堂活动广受学生的青睐,但与此同时对教师的授课水平、授课能力也提出了更高的要求。在当今高校教育教学背景下,青年教师面临着科研、教学、管理学生、自身学习发展等多方压力,如何在学校体制考核之内,将青年教师从科研压力、教学繁重任务中解放出来,有大量精力研究、提升教学效果,真正将混合教学、翻转课堂落地实施,还需要多方面的支持与努力。下面就如何真正落地混合教学进行几方面的思考与建议。
出处
《现代商贸工业》
2018年第24期174-175,共2页
Modern Business Trade Industry