摘要
在新课改的背景下,在高中数学教学中,合作学习模式受到广泛的应用和重视.合作学习模式相较于传统教学模式而言,最重要的是可以让学生真正参与到高中数学课堂教学中.只有真正参与才能摒弃传统教学模式的弊端.合作学习是以小组学习为单位、以互动合作为动力、以教学目标为导向、以整体成绩为标准的新型教学模式.[1]这种开放、民主的合作学习应用到高中数学教学中,不仅可以激发学生的学习能动性.
出处
《中学数学月刊》
2018年第7期18-19,共2页
The Monthly Journal of High School Mathematics