摘要
国家对职业教育的发展越来越重视,经济社会发展也需要职业教育加快技术技能型人才培养,但是接受职业教育仍然是多数学生退而求其次的选择。与普通教育相比,职业教育吸引力有待进一步增强。文章在对现行的政策制度中不利于职业教育发展的因素进行研究的基础上,通过实践案例分析,发现障碍。针对障碍,采取有力措施增强职业教育吸引力,是促进职业教育适应经济新常态发展的重要内容。
出处
《继续教育研究》
2018年第7期90-92,共3页
Continuing Education Research
基金
贵州省领导指示圈示课题"贵州少数民族生态伦理思想研究"(编号:QSBSHYB2017030)资助项目之一