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智趣导学,构建灵动课堂——浅谈小学数学智趣课堂的几点思考
被引量:
4
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摘要
"智趣课堂"是基于学生的核心素养发展为本,着眼于开发学生智力、生成学生智慧,情趣与理趣相互交融;是以智启智、以趣激趣的课堂;是智力因素和非智力因素协调发展的课堂。教师可通过就地取材以趣激趣、因地制宜以智启智、集思广益智中生智等方式,构建灵动课堂。
作者
罗引娣
机构地区
广东省中山市实验小学
出处
《学周刊》
2018年第24期98-99,共2页
Learning Weekly
关键词
智趣
导学
灵动课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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