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鄂伦春地区的民族教育发展实践研究
被引量：
1
The Research on the Practice of Ethnic Education Development in Oroqen Area
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摘要
以纵向历史性的时间维度去追溯鄂伦春族地区民族教育的发展历程,以史料为依据梳理介绍鄂伦春族教育发展的三个阶段,以学校教育及民族语言教育为切入点,探讨民族教育发展实践与民族发展的关系。
作者
乌日乌特
何其迪
机构地区
中央民族大学蒙古语言文学系
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2018年第3期4-8,共5页
Journal of Hulunbuir University
关键词
鄂伦春
民族教育
实践研究中
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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