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读出感觉,写出味道——小学语文读写训练方法
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摘要
小学语文教学中,读写训练不仅有利于增强学生们学习语文知识的积极性、能动性,还能够提升学生们的语文素养。因此,如何科学有效地实施读写训练,值得每一位小学语文教育工作者研究。笔者依据自身多年的工作经验,深入挖掘读与写的内在特点和结合点,努力让学生读出感觉,写出有味道的文章。
作者
刘冰
机构地区
江苏省苏州市工业园区星洲学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第7期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
读写训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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