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小学作文教学探究一二

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摘要 小学是学生接触语文写作的初始阶段,他们在文字的应用方面不甚熟练,所以在写作上有一定难度。因此,作文教学成为了小学语文教学中的重点和难点。本文主要讨论如何提高小学生的写作能力。本文以实际语文写作教学特色与学生学习规律为依托,从四个方面进行多角度分析,谈论提高写作教学质量的方案。
作者 卓玉萍
出处 《作文成功之路(小学)》 2018年第7期85-85,共1页 A Successful Way to Compositions
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