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尊重传统,演鸯精彩
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摘要
以传统文化教育为核心的“新三国”(国学、国医、国术)课程是锦里小学的校本特色课程。其中,国术的中心课程就是体育。努力挖掘体育教学和传统文化的契合点,积极探索体育课堂渗透传统文化的方法与策略是锦里小学体育教师在新三国课程推进过程巾共同的价值追求。
作者
李坚强
机构地区
成都市锦里小学
出处
《四川教育》
2018年第06X期24-24,共1页
关键词
传统文化教育
特色课程
尊重
体育教学
体育教师
课堂渗透
契合点
小学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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