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在小学低段数学教学中培养学生的合作能力
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摘要
我从一年级开始,就注重在数学教学中培养学生合作交流的意识,为学生提供合作交流的机会,教给他们合作交流的一些基本方法,激励他们不断地参与到自主合作学习过程来,让课堂呈现出生机和活力。
作者
张建华
机构地区
平昌县江口第二小学
出处
《四川教育》
2018年第06X期75-75,共1页
关键词
数学教学
合作能力
学生
培养
小学
合作交流
学习过程
自主合作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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