摘要
应用创新点本次教学依据学生现在的学习起点与需求尝试将语文学科与信息技术整合,用教育云教学助手互动课堂平台授课,并引进VR技术辅助教学,这节课常规教学需要2～3课时,而运用翻转课堂学习,教学时间只需1课时。1.任务驱动式学习设计了课前学习任务单、课中交流任务单、课后学习任务单,让任务驱动学习。2.自主生长式学习转变学习方式,学生课前学习,课堂上各小组汇报学习成果.
出处
《中国信息技术教育》
2018年第12期46-48,共3页
China Information Technology Education
