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高校推进创新型人才培养的创客教育研究 被引量:5

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摘要 对比高校创客教育与传统高校教育的教学方式,可以发现当前高校创新型人才培养存在课程僵化、形式固化等问题,因此,本文对高校创客教育中的建立创客空间、专门的创客教育、整合于常规课程等几种形式进行阐述,明确创客教育的开展有助于解决上述问题,并且能够激发学习者创新意识、创新能力和实践能力。
作者 邓佩佩
出处 《中国信息技术教育》 2018年第12期105-108,共4页 China Information Technology Education
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参考文献4

二级参考文献73

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