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TBL智慧教育背景下的合作学习
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摘要
TBL(团队协作学习)智慧教育倡导以学生为主体,借助hi-teach问题导学、互动教学、同伴互助的教学方法,通过学生的自主、合作、探究进行教与学,提高教学效率.
作者
李佳楠
机构地区
成都师范银都紫藤小学
出处
《四川教育》
2018年第05X期10-10,共1页
关键词
合作学习
智慧教育
TBL
教育背景
以学生为主体
协作学习
问题导学
互动教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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