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小组共读,课外阅读的新常态

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摘要 课外阅读,是指学生尽可能地借助语文课堂教学以外的课余时间,参与和实践教材内容之外的阅读活动.课外阅读是小学生语文学习不可缺少的一部分,同时也是学生参与语文实践学习的一种有效方法.还原语文教育的本真,还给学生阅读的空间,让学生在读思结合中获得全新的审美体验,是每个语文教师的责任,唯有此,方可让学生的思绪在文本的天空中纵情飞舞,提升学生的自我阅读素养.
作者 董显元
出处 《四川教育》 2018年第05X期60-61,共2页
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