把握“五度”优化小学语文作业设计

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摘要作业设计是教学活动的一个重要环节,也是学生学习过程中必不可少的组成部分.优质的作业可以使学生所学知识得以巩固和延伸,智力和创造才能得以开发,个性得以充分发挥.相反,作业设计不当,不但实现不了作业应有的价值,还可能导致学生失去学习的兴趣,成绩一落千丈.因此,怎样科学设计小学语文作业,这是摆在所有小学语文教师面前的一道难题.本人根据多年的教学总结.

作者赵英

机构地区江安县江安镇西城小学校

出处《四川教育》 2018年第05X期87-87,共1页

关键词作业设计小学语文优化学习过程教学活动创造才能语文作业科学设计

分类号 G622.46 [文化科学—教育学]

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四川教育

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