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高年级学生党员带班制度探索——以N大学T学院为例

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摘要 面对高校大学生思想政治工作面临的新问题,文章介绍了N大学T学院实施高年级学生党员带班制的基本情况,详细阐述了带班党员的五项工作职责和主要任务,并总结了N大学T学院实施高年级学生党员带班制以来的效果及经验,为进一步完善学生党员带班制度提供经验.
作者 李达 王勇
机构地区 南昌航空大学
出处 《求知导刊》 2018年第10期31-31,共1页
基金 本文系南昌航空大学2017年学校党建项目“高年级学生党员带班制度探索”(NCHUDJKT-201708).
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