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小学数学实践活动课开展探究

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摘要数学实践活动课是锻炼学生思维能力、动手能力,发挥学生主观能动性的重要课程之一.数学综合实践活动课要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力,促进学生生动、活泼、主动地发展,以此来促进学生对数学知识的理解,同时培养学生的创造性思维,提高学生素质.

作者姚建丹

机构地区浙江省乐清市石帆第二小学

出处《求知导刊》 2018年第10期91-91,共1页

关键词小学数学实践活动课趣味性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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