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小学数学教学中估算教学的探讨
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摘要
估算就是根据具体条件及有关知识对无法或者没有必要进行精确计算的数量或算式的结果做出的大概推断或估计.估算是计算能力的重要组成部分,因此估算教学也是小学数学教学中的重要环节.估算不仅可以培养小学生的发散性思维,还有利于提高小学生运用小学数学知识解决实际问题的能力.文章作者对我国小学数学教学中估算教学的现状以及估算教学的重要意义进行了研究,提出了相关的有效策略,希望有助于小学数学教学中估算教学的开展.
作者
曾秀芬
机构地区
广西壮族自治区南宁市武鸣区两江镇雷江小学
出处
《求知导刊》
2018年第10期95-96,共2页
关键词
小学数学教学
估算教学
现状
重要意义
有效策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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