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基于核心素养下高中英语教学中学生创新能力的培养

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摘要 随着社会文明的进步,传统的教学方法的弊端日益凸显,新课标倡导的核心素养教育逐渐得到普及.如今,学校里每一个学科都弥漫着创新的气息,而创新对于面向世界的英语学科而言更是不可或缺的.基于核心素养的教育,文章提出在自主意识、语言表达、逻辑思维、情感体验四个方面对中学生创新能力进行培养与提升.
作者 吴谩汐
出处 《求知导刊》 2018年第10期137-138,共2页
基金 本文属于2017年南宁市教育科学研究所“十三五”规划立项C类课题“提升学生核心素养的高中英语课堂教学实践研究”(2017C299)阶段成果之一.
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