摘要
随着改革开放和社会经济全球化的不断发展,在我国发展的过程中,为了更好地提升国民的素质,英语教育就显得尤为重要.高中英语教师在实际对学生跨文化交际能力的培养工作进行有效开展的过程中,在很多方面还存在着一定的不足之处亟待进一步的改进与完善,这在很大程度上对高中英语教学水平的提高造成了一定的阻碍.因此,文章主要从跨文化的相关概述入手,在对学生跨文化交际能力的培养工作中存在的问题进行系统分析的同时,积极探索提升高中英语教师学生跨文化交际能力的培养水平的措施,从而更好地推动我国英语教育事业的不断进步与发展.
出处
《求知导刊》
2018年第10期140-141,共2页