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小学高年级思想品德课堂教学生活化之探究 被引量:1

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摘要 随着新课改的不断深化,素质教育深入人心的同时,也对小学思想品德(以下筒你思品)课堂产生着潜移默化的影响。小学思品课程生活化省在让小学生积极参与身边的活动,形成社会责任感和家庭责任感,对小学生的身心发展起到积极的引导作用,让学生能将课上所学应用到实践中,从而在根本上创新思品教学手段,提高教学效果,增强教学活力,为我国培养综合型素质人寸打下基础。
作者 陆鲜花
出处 《求知导刊》 2018年第12期79-79,共1页
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