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探析初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

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摘要 初中数学教学的重要性不亚于其他学科,怛是在初中教学中,很多学生部感到数学非常难学,一些数学问题解答起来十分棘手,并且考试还无法获得一个比较满意的成绩。文章基于这种局面,讨论在初中数学教学中培养学生的提问能力的策略途径等,改进初中数学的教学方式,推动初中数学发展。
作者 覃柱
出处 《求知导刊》 2018年第12期141-141,共1页
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