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提高初中语文教学有效性的策略研究 被引量:7

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摘要 随着新课程改革的深入,初中语文教学必须要改变传统"灌输式"的教学方式,提升初中生的课堂活跃度,满足不同学生的需求,切实提高初中语文教学有效性。对此,语文教师应该坚持以学生为中心,构建轻松的语文课堂氛围,注重培养学生的发散性思维和创造新能力,提升初中生的文学素养。
作者 郭自林
出处 《学周刊》 2018年第21期45-46,共2页 Learning Weekly
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