期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学种植活动中如何培养学生科学探究思维能力
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养自主探究能力对小学生科学探究思维的发展有重要意义。种植活动能够让小学生在接近自然,开展实践活动的过程中提升发现问题、思考问题并解决问题的能力。
作者
江松柏
机构地区
安徽省芜湖市三山区高安中心小学
出处
《学周刊》
2018年第21期80-81,共2页
Learning Weekly
关键词
小学
种植活动
科学探究
思维能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
吴春.
自然角种植活动中幼儿逻辑思维能力的培养[J]
.小学科学,2016(9):190-190.
被引量:1
2
崔文霞.
探索“种植园”中的秘密——小学生研究性学习案例分析[J]
.福建教育,2003(04A):60-61.
被引量:2
3
叶温.
在饲养(种植)活动中培养小学生初步的自主探究能力与意识[J]
.中国教师,2014(4):20-21.
被引量:3
共引文献
2
1
扈振霏.
“双减”政策下小学科学课外作业的布置策略[J]
.基础教育参考,2022,13(9):78-80.
被引量:2
2
王管晓.
STEM教育理念视域下的种植活动[J]
.小学科学,2023(5):70-72.
同被引文献
4
1
陈燕珍.
“教、学、做合一”在学生种植活动中的实践[J]
.作家天地,2020(21):109-110.
被引量:1
2
叶温.
在饲养(种植)活动中培养小学生初步的自主探究能力与意识[J]
.中国教师,2014(4):20-21.
被引量:3
3
潘朋晶.
论小学语文教学中学生观察笔记教学引导——以植物种植为牵引[J]
.教书育人(校长参考),2019,0(4):80-80.
被引量:2
4
崔文霞.
探索“种植园”中的秘密——小学生研究性学习案例分析[J]
.福建教育,2003(04A):60-61.
被引量:2
引证文献
2
1
唐雯.
红领巾种植园地劳动实践项目实施的思考与改进[J]
.名师在线(中英文),2022(20):88-90.
2
王管晓.
STEM教育理念视域下的种植活动[J]
.小学科学,2023(5):70-72.
1
冯雅静.
谈主动学习对幼儿发展的价值——以种植活动为例[J]
.文教资料,2018(19):186-187.
被引量:1
2
田余刚.
浅议在初中物理课堂中培养学生科学探究能力的策略[J]
.丝路视野,2018,0(17):24-24.
被引量:1
3
瞿敏亚.
奏响春天的种植之歌——略谈对小班种植活动组织的思考[J]
.考试周刊,2018,0(80):31-31.
学周刊
2018年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部