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浅谈技工院校数控实习过程中学生习惯的养成

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摘要 十多年来,技工院校的学生从80后到90后和现在00后,在学生技能学习的过程中善于发现和挖掘学生的优点,培养良好的生活和思维习惯,树立正确的观念,更大程度的促进技能的学习。本文从数控加工具体操作的各个环节和技工院校学生的特点入手,阐述专业技能学习与学生习惯养成的关系。
作者 王兵
出处 《农家科技(理论版)》 2018年第4期153-153,共1页
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