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基于辅导员博客的红色教育“立体化”模式

Research on the Three-dimensional Mode of Red Education Based on the Political Instructor's Blog
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摘要 辅导员博客是新媒体技术、辅导员工作以及博客三者的有机结合,也是传统教育在技术领域的延伸。从理论保障、理论升华及创新模式三模块入手,构建了辅导员博客红色教育多维度、立体化研究体系,使其成为大学生爱国主义教育的重要育人力量,具有较高的理论探索和实践意义。
作者 任传永
出处 《滨州学院学报》 2018年第1期85-88,共4页 Journal of Binzhou University
基金 山东省社会科学规划课题"精细化管理视域下高校辅导员工作机制研究"(17CSZJ35)
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