期刊文献+

以“大学化学”为例探讨项目化课程教学改革与实践 被引量:4

Taking University Chemistry as an Example to Investigate the Reform and Practice of Project Teaching
下载PDF
导出
摘要 论述了大学化学课程教学的特点和项目化教学的内涵,阐述了"大学化学"项目化教学的设计理念、项目任务设计方法、教学实施方法和过程评价方案。通过项目化教学创新实践,实现了"教师引、学生做,学生讲、大家评"的模式,激发了学习积极性,强化了学生主体意识,提高学生创新能力,教学效果显著提高。 The characteristics of university chemistry teaching and the connotation of project teaching were discussed. And the design idea,design method,teaching implementation method and process evaluation scheme of project teaching for university chemistry were expounded,too. The model of "teacher leading,students doing,students speaking,everybody commenting "was achieved through the innovation practice of project teaching. It inspires the students' learning initiative,strengthens the student 's subjective consciousness,and improves the students' innovation ability. The teaching effect was improved significantly.
作者 李强林 肖秀婵 邱诚 吴菊珍 LI Qianglin;XIAO Xiuchan;QIU Cheng;WU Juzhen(Department of Architectural and Environmental Engineering,Chengdu Technology University,Chengdu 611730,China)
出处 《成都工业学院学报》 2018年第2期72-76,共5页 Journal of Chengdu Technological University
基金 四川省教育综合改革项目(2016JYZG04)
关键词 大学化学 项目化教学 课程设计 过程评价 university chemistry project teaching curriculum design process evaluation
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献17

  • 1张其成.象数思维方式的特征及其影响[J].安徽教育学院学报,2000,(5):32-33.
  • 2卢果.超越爱因斯坦.http://publishblog.blogchina.com/blog/tb.b.diaryID=1768837.2005-06-03.
  • 3北京大学.普通心理学串讲笔记.2002.11.3,北京自考热线.
  • 4Reihhard Bader/ Peter F.E.Sloane: Lemen in Lernfeldem-Theoretische Analysen und Gestaltungsansaetze zum Lernfeldkonzept,Busl-Verlag, Markt Scwaben, 2000.
  • 5GuenterPaetzold:Iemfelder-Lemkooperation,Neugestaltung-beruflicher Bildung.Projekt Verlag.Dortmund.2002.
  • 6Lemfelder-Lernkooperation,Neugestaltung- beruflicher Bildung,Projekt Verlag, Dortmund, 2002.
  • 7[美]大卫·W·约翰逊,罗格·T·约翰逊,卡尔·A·史密斯,著,刘春红,孙海法编译.合作性学习的原理与技巧[M].北京:机械工业出版社,2001.143—152.
  • 8Marco Dorigo, Senior Member. Ant Colony System : A Cooperative Learning Approach to the Traveling Salesman Problem [ J ]. ieee transactions on evolutionary computation, 1997, 1(1).
  • 9姜大源.世界职业教育课程改革的基本走势及其启示——职业教育课程开发漫谈[J].中国职业技术教育,2008,24(27):7-13. 被引量:451
  • 10郭扬,张晨.基于“高技能人才”培养目标的高等职业教育课程目的解析[J].中国职业技术教育,2008,24(27):41-45. 被引量:26

共引文献347

同被引文献33

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部