三版教材“多边形的内角和”比较研究

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摘要文章选取湘教版、人教版和台湾翰林版三版教材,就“多边形的内角和”一课的教学内容的编排进行比较研究,以期发挥一些借鉴作用.

作者周宇剑管琳彭景宏

机构地区湖南科技学院湖南省长沙市湘一立信实验学校

出处《基础教育论坛》 2018年第13期9-10,共2页

基金湖南省教育科学“十三五”规划2017年度中小学教师发展研究专项课题——发展师范生“核心素养”的“四二二”模式研究(湘教科规通[2017]4号:XJK17BJSF08) 2016年湖南省普通高校教学改革研究项目——地方应用型本科院校卓越中学数学教师培养的研究与实践(湘教通[2016]400号No.719)

关键词湘教版人教版翰林版教材比较

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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