赋权增能理念下创新高校辅导员队伍建设的若干思考

"赋权增能"是通过制度、机制、管理等"外在赋权",实现高校辅导员内部的自我增能,"赋权"是手段,"增能"是最终落脚点。文章深度审视了高校辅导员队伍在培养管理中存在的问题,从赋权增能的视角提出完善制度建设、强化专业能力、提高管理效率等改善策略,为高校辅导员队伍专业化、职业化发展路径提供有力支持。