《试验设计与统计》实验课教学改革的探讨

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摘要针对试验设计与统计课程实践性和应用性强的特点,从优化实验教学内容入手,改革实验教学方法,培养学生实践能力和创新能力为主;引入统计软件,改革实验教学方法,培养学生的动手能力;改革考核方式,注重学生实践能力考核。实践证明,对《试验设计与统计》实验课进行教学改革,提高了实验课的教学效果,培养了学生的综合实践能力,提高了学生试验设计能力和统计分析能力。

作者赵文若程哲

机构地区吉林农业科技学院农学院

出处《吉林蔬菜》 2018年第7期36-36,共1页

基金吉林农业科技学院校级教研课题<应用技术型本科试验设计与统计教学改革的研究与实践>2016年

关键词试验设计统计分析实验课教学改革

分类号 O212.6 [理学—概率论与数理统计]

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