基于观察的“苔藓植物”一课教学设计

Observation-based teaching design of the lecture “Bryophyte”

在＂苔藓植物＂一课的教学中,基于＂观察什么＂＂怎样观察＂和＂观察得如何＂三方面进行教学设计,促进概念建构,训练学生的观察探究能力。