例谈“微专题”在高三生物学复习中的应用——光合作用与细胞呼吸速率测定的专题设计

Discussion with examples on the application of “Micro-topics” in the review of biology for 3rd year students of senior middle school: special design for photosynthesis and cell respiratory rate measurement

通过设计＂微专题＂,对光合作用与细胞呼吸速率测定的模型归纳总结,并结合典型例题分析了该部分的考查方式,为高中生物学的复习提供参考。