言语实践:追求自然生态的本色

语文教学应循着＂言语实践＂的路径,将学生推向言语实践的前台,在教学中让言语实践因汉语的意蕴特点而纯正浓郁,因文本的体裁各异而浓淡有致,因语文的学习方法而精彩生发。让＂语文味＂浓郁,让语文课因本色的勃发而达到一种自然生态的境界。