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社会化与产品化:档案学实践教育资源开发路径研究——以福建师范大学为例 被引量:3

Socialization and Productization: Research on the Development Path of Educational Resources in Archival Practice——Take Fujian Normal University as an Example
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摘要 档案学实践教育资源社会化开发与产品化运用模式,以高校-学生培养为中心,社会-企业需求为导向,市场-产品运用为基础,凝聚高校-社会-市场三维组织优势合力,其中社会化开发缩小了高校和社会之间的距离,产品化运用则是通过市场来对高校实践型、重技重能教育理念回归的重新确认,对提升档案学专业实践教学的整体水平以及培养技术型、应用型高级档案专业人才具有重要意义。 The socialized exploitation and product-oriented development models of archives practice education resources center on university-student training, oriented to society-enterprise demand, and based on market-product utilization. The models unite university-society-market to make the joint effort, among which socialized exploitation narrowed the distance between universities and society, and product utilization reconfirms the concept of practical and skilled education in universities through the market. It is of great importance to improve the overall level of practical teaching in archival science and to cultivate technical type and applied senior talents for archival science.
作者 谢咏含 李健 王运彬 Xie Yonghan;Li Jian;Wang Yunbin(College of Social History,Fujian Normal University,Fuzhou,Fujian,35000)
出处 《档案与建设》 北大核心 2018年第6期25-29,共5页 Archives & Construction
基金 福建省教育科学"十三五"规划2016年度常规一般课题"档案学专业校外实践基地运作模式研究"(项目编号:FJJKCG16-324)研究成果之一
关键词 档案学专业 实践教育资源 高等教育 社会化 产品化 Archival Science Practice Education Resource Higher Education Socialization Product-oriented
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