摘要
为推动全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作(以下简称"全面改薄")顺利实施,对辽宁省14个县(市)开展了"全面改薄"专项督查。通过深入基层,实地检查了"全面改薄"规划六项主要任务落实情况,专题调研了农村学校教师队伍建设、农村学校教育信息化建设和应用以及支持政策落地等情况,全方位了解"全面改薄"工作进展情况、存在困难和问题,进一步理清了思路、明确了对策,为后续政策支持和宏观决策提供了可行的工作建议。
出处
《教育与装备研究》
2018年第5期91-94,共4页
Education & Equipment Research