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论高职学生职业素养养成体系的建设

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摘要 高职教育的目标是培养高素质技术技能型人才,因此,必须坚持"技能和素养并重"的教育模式,建立学生职业素养养成体系,实现高职学生全面发展。
作者 崔利宾 赵丽
出处 《科技风》 2018年第14期25-25,共1页
基金 重庆交通职业学院教改项目"高职学生职业素养养成体系研究与构建"阶段性成果 编号:201702
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