基于课程组模式的教学团队建设研究

高校目前的团队建设以科研团队建设为主。在招聘环节,高校重点评估教师的研究方向是否与应聘学院和应聘团队相匹配,权衡其研究成果是否达标,而对与教学相关的因素则较少关注。因此,目前高校的教学团队建设力度远远不够,导致教学的基础地位不断被削弱。