基于网络环境的高职英语自主学习多元监控模式的构建

为了确保高职英语自主学习取得良好的实际效果,构建多元的监控模式,本文对基于网络环境的高职英语自主学习多元监控模式的构建展开分析和论述。首先介绍网络环境下高职英语自主学习的开展现状以及存在的主要问题,然后分析构建高职英语自主学习多元监控模式的有效途径。