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浅析语境顺应对学生语言交际能力的培养
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摘要
语境是高校语言教学中最容易忽略的教学环节。在实际应用中,语境是语言互动交流的重要因素之一。本文就语境顺应对学生语言交际能力的培养进行探索和分析。
作者
章妮娜
机构地区
河南质量工程职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第5期59-60,共2页
New Campus
关键词
语言教学
语境顺应
学生
语言交际能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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