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护理专业生涯发展研究综述
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摘要
本研究通过文献和书籍查阅归纳总结了护理专业生涯发展的内涵、影响因素、研究方向、路径和规划几个方面,为今后护理专业开设专业生涯发展课程提供理论基础和借鉴意义。
作者
李婷婷
机构地区
上海杉达学院国际医学技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第5期67-68,共2页
New Campus
关键词
护理
专业生涯发展
研究
分类号
G652 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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