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聚焦核心素养推进课程改革——《高中数学核心素养的实证研究》重点课题推介被引量：1

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摘要 2014年3月30日,教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》明确表示：＂教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

作者白金吴丽华

出处《黑龙江教育学院学报》 2018年第5期157-157,共1页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词课程改革素养重点课题高中数学焦核学生发展社会发展教育部

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育学院学报

2018年第5期

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