国际视野下高职院校土木工程国际班学生英语交际能力的探究与实践

随着教育国际化趋势加快,高职学生的英语交际能力日益凸显其重要性。本文通过对高职院校学生英语交际能力总体情况的调查和分析,探索出影响学生英语交际能力提高的因素,并从六个方面提出了在实践中提高英语交际能力的措施,希望对高职院校英语交际能力教学改革有借鉴意义。