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浅析CBI理论视阈下商务英语专业复合型人才的培养 被引量:1

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摘要 商务英语专业是一种复合型、应用型专业,因此在人才培养过程中,其教学模式不应该只是英语与商务知识的简单叠加,而应该是英语与商务的有机结合,以复合型人才培养为导向。内容依托教学(CBI)理念正好契合这一要求,将CBI教学理念具体落实到商务英语教学的语言模块、商务模块、创新模块、实践模块中去,将会有效促进商务英语专业复合型人才的培养。
出处 《英语广场(学术研究)》 2018年第7期77-78,共2页 English Square
基金 重庆市教委人文社科项目(项目编号:17SKG143) 重庆市教育科学"十三五"规划2017年度规划课题(课题编号:2017-GX-381) 重庆理工大学教改项目(项目编号:2016YB37)的阶段性研究成果
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