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浅析高中英语阅读教学方式的优化
被引量:
5
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摘要
高中英语教学中阅读教学属于重难点,《新大纲》指出要重点培养学生的阅读能力。为此,教师在高中英语阅读教学中要注重培养学生创造力,充分尊重学生主体性,开展活动式英语教学课堂,转变传统的以讲述为主的"灌输式"教学方式,强化学生对文章篇章结构的理解,注重锻炼学生的阅读理解能力。本文结合多年的高中英语阅读教学经验,从多个方面阐述了优化高中英语阅读教学方式的措施,希望为推进高中英语阅读教学质量提供一定的参考与借鉴。
作者
张丽萍
机构地区
江苏省常熟市王淦昌中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第7期149-150,共2页
English Square
关键词
高中英语
阅读教学
优化方式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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