隐性分层教学在初中英语课堂中的应用探讨

在新课程改革背景下,初中英语课堂开始转变原有的教学模式和方法,引入了隐性分层教学方法和手段。利用隐性分层教学法的优势特点,关注和考虑学生在初中英语课堂学习中的内在认知、情感态度等,采用分层模式,以满足不同类型和层次的学生的英语学习需求,较好地保护低水平学生的自尊心,激发学生的初中英语学习兴趣和热情,全面培养学生的英语核心素养和能力,更好地提升初中英语课堂教学效率。