期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于创新意识和实践能力培养的材料力学教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了适应应用型人才培养改革,对材料力学的教学内容、教学方法、教学手段、课程考核方式、实验教学进行了优化,并且把有限元计算软件引入到材料力学的教学中,在加强理论学习的同时,着重培养学生的创新意识和实践能力。
作者
马昌红
机构地区
山东交通学院理学院
出处
《山东工业技术》
2018年第16期236-236,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
关键词
材料力学
教学改革
实践与创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TB301-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
1
共引文献
27
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
孔祥清,曲艳东,李韧,贾艳东,章文姣.
材料力学课程教学改革与实践探讨[J]
.实验技术与管理,2017,34(2):174-178.
被引量:28
二级参考文献
9
1
郑哲敏,周恒,张涵信,黄克智,白以龙.
21世纪初的力学发展趋势[J]
.力学进展,1995,25(4):433-441.
被引量:44
2
李玉兰,张永祥,樊小龙.
材料力学课程教学改革与实践[J]
.高等建筑教育,2010,19(5):78-80.
被引量:20
3
邓宗白,陈建平,范钦珊,陶秋帆,虞伟建.
在基础力学教学中强化工程能力和创新能力的培养[J]
.中国大学教学,2011(11):26-28.
被引量:18
4
扶慧娟,辛勇.
推行“卓越工程师计划”培养实践型工程人才[J]
.实验技术与管理,2011,28(11):155-158.
被引量:92
5
张安富.
改革教学方法 探索研究型教学[J]
.中国大学教学,2012(1):65-67.
被引量:144
6
马少鹏,水小平,马沁巍,严冬,李江城,刘战伟,谢惠民.
力学虚拟实验系统及其在实验力学教学中的作用[J]
.力学与实践,2012,34(3):65-67.
被引量:15
7
蔺海晓,岳高伟,杨大方.
材料力学虚拟演示实验的应用与教学[J]
.实验技术与管理,2012,29(5):124-126.
被引量:12
8
范钦珊,殷雅俊,陈建平,郭光林.
实施研究型教学的创新之路[J]
.中国高等教育,2013(5):23-25.
被引量:19
9
刘宏升,朱泓,张博.
卓越计划背景下的流体力学课程教学改革与实践[J]
.实验技术与管理,2014,31(1):194-196.
被引量:13
共引文献
27
1
王晓强,张业伟,邱福生,卢少微,张璐,马承坤,马克明.
材料力学实验在新工科背景下的课程思政初探[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2023,24(S02):186-188.
2
孙海涛,李道奎,樊自建,冯志刚.
材料力学常用金属材料拉伸实验教学规范探讨[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2023,24(S02):28-34.
被引量:2
3
刘玉岚,彭齐驭.
信息时代下的“结构设计与实践”实验教学创新[J]
.实验技术与管理,2018,35(1):13-16.
被引量:7
4
陈俊旗,白杨,咸庆军.
有限单元法在弯曲内力和弯曲应力教学中的应用[J]
.河南教育(高教版)(中),2018(4):84-86.
被引量:3
5
吴腾,宋述鹏,涂军,滕胜,杨双峰.
基于材料力学性能课程探索开放式实验教学[J]
.实验室科学,2018,21(3):54-56.
被引量:3
6
薛秀丽,曾超峰.
浅谈高校青年教师如何开展教学工作——以材料力学课程为例[J]
.高等建筑教育,2018,27(4):140-143.
被引量:5
7
赵红晓,吴昊,刘五祥,鲁书浓.
电测法实验教学模式探索[J]
.实验室科学,2018,21(5):138-140.
被引量:3
8
白莉,刘玉泉,倪玲英,刘成文,赵欣欣.
融入创新性试验的流体力学研究性课程[J]
.力学与实践,2018,40(1):89-92.
被引量:4
9
丁永刚,陈俊旗,咸庆军.
基于有限单元法的弯曲变形辅助教学[J]
.河南建材,2018(2):44-45.
10
周双喜,韩震,黄强.
CDIO-OBE工程教育模式的材料力学实践教学研究与探索[J]
.实验室研究与探索,2018,37(8):176-179.
被引量:29
1
王莹,马冬云,张杰,宋春香,张云杰,吕玉光,袁寰,杜永祥.
构建分析化学实验“自主设计”教学模式的探索[J]
.经济师,2018(8):191-192.
被引量:1
2
张健平.
基于CDIO工程教育理念的化工原理课程设计教学改革与探索[J]
.高教研究(西南科技大学),2018,0(2):56-60.
被引量:3
3
梁姗,郑俏然,尚淑梅.
生物化学实验自主设计式教学模式的改革与实践[J]
.考试周刊,2018,0(82):171-171.
被引量:1
4
高明霞,朱文军,方娟.
探索与实施以能力为导向的《汇编程序自学》课程考核方式[J]
.福建电脑,2018,34(9):71-72.
5
方蒸蒸,李广元.
信息技术时代高校思想政治理论课“翻转课堂”教学模式研究[J]
.黑河学刊,2017(3):134-136.
被引量:4
6
柳杨,周群一.
创新创业教育融入专业课程教学的探索与实践[J]
.科教文汇,2018(26):4-6.
被引量:23
7
于晓娟.
“互联网+”背景下广告专业教育的改革[J]
.视听,2018,0(9):219-220.
被引量:2
8
李爱哲,房庆丽,彭麦福.
“广告文案写作”课程考核方式改革实践与探讨[J]
.现代职业教育,2018,0(19):98-98.
9
张俊廷,盛妍.
大学物理实验教学内容与模式的改革与探索[J]
.大学物理实验,2018,31(4):118-120.
被引量:20
10
董普,成慧君,庞一楠.
中美会计专业本科教育比较研究——以中美7所知名高校为例[J]
.财会月刊(下),2015,0(1):120-123.
被引量:4
山东工业技术
2018年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部