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小学音乐教学中的感性素养提升策略
被引量:
1
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摘要
音乐是无国界的语言,也是连接情感的纽带。人们因为被音乐艺术"脉冲",激发出丰富多元的情感波澜,从而执着于人生的美好憧憬和追求。因此,音乐艺术对于提升人的感性素养有着独特的积极意义和价值。
作者
季楠林
机构地区
江苏省无锡市前洲中心小学
出处
《创新时代》
2018年第7期82-83,共2页
Innovation Time
关键词
音乐教学
素养
感性
小学
音乐艺术
情感
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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