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高中数学课程标准修订中的关键问题被引量：3

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摘要一关于数学核心素养为了落实“立德树人”的根本任务,结合中国学生发展核心素养的具体表述,高中数学课程标准把数学核心素养定义为“学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的、与数学有关的思维品质和关键能力”。数学学科是基础教育阶段最重要的学科之一,通过基础教育阶段的数学教育.

作者史宁中

出处《小学教学（数学版）》 2018年第7期140-141,共2页 Primary School Teaching

关键词数学课程标准标准修订高中基础教育阶段社会发展需要学生发展数学学科立德树人

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2018年第7期

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